Keep(현재 만족하고 있는 부분)
•
팀 활동에 있어 적극적으로 임하였다.
◦
좋은 팀원들이 있어서 다행이다.
◦
특히 자격증 정보를 공유하는 것이 좋았다.
•
운이 좋게도 좋은 팀원들과 함께 사전캠프를 할 수 있었다.
◦
나태해질 수 있는 순간에도 서로 응원을 하며 동기부여가 되었다.
◦
ZEP에 접속하여 실시간으로 함께 스터디함으로써 꾸준한 스터디가 가능한 환경에 만족한다.
•
매일 꾸준히 학습에 임할 수 있었다.
◦
혼자서는 힘들었을지 모르지만 팀원들과 매일 접속해서 격려와 응원을 하다보니 꾸준함을 유지 할 수 있었다고 생각한다.
Problem(불편하게 느끼는 부분)
•
긴 시간 동안 계속 같은 집중력을 유지 할 수 없다.
◦
뽀모도로 학습법으로 이를 해결해야 될 것 같다.
◦
허리가 너무 아프다.
•
ZEP에 접속하면 느려지는 노트북 속도에 대해 아쉽다.
◦
스터디하면서 타 프로그램을 실행할 때에도 노트북 속도가 느려지니 답답할 때가 있다.
◦
실시간 스터디 공유를 위한 ZEP 대신 다른 프로그램은 없을까?라는 의문과 불편함은 존재한다.
•
학습시간이 길어짐에 따라 집중력이 저하된다.
•
팀원들과 조금 더 가까워지지 못한게 아쉽다.
Try(Problem에 대한 해결책)
•
가벼운 마음으로
◦
처음 하는 강의 또는 공부에 너무 매몰되지 말고 가벼운 마음으로 다 회독한다는 마인드로 진입해야 할 것 같다.
◦
일단 하고 봐야될 것 같다.
◦
의자를 사야겠다.
•
ZEP을 노트북으로 접속하지 않고, 다른 전자기기를 활용하면 좋을 것 같다.
◦
타 프로그램의 사용에 대해 재고해봐도 좋을 것 같다.
•
나만의 집중 가능 시간을 측정해 순공부 시간을 늘려나가야겠다.
•
팀원들과 조금 더 많은 소통을 해보려고 노력해야겠다.